编者按:教务处通过学党史、读原著、学原文、悟原理,融教改,做实事等系列举措,走基层 转作风,改进工作作风,把学习党史与提升教学管理与服务水平,推进教育教学改革工作要求相结合,牢记“为谁服务、对谁负责”,努力做好学院、教师、学生“服务员”。
本网讯(通讯员 陈文 孙俊倩 王松太)为全面贯彻落实党的教育方针以及习近平总书记关于教育的重要论述,坚持“走基层找真问题,办实事解真难题”,着力提升教育质量和水平,努力办好人民满意的教育,日前,教务处对学院、学生代表和基层教学管理人员进行了走访调研,围绕当前学校教育事业发展中的重点、难点,广泛听取各方意见和建议,集思广益、群策群力,为教学改革发展制定科学高效的工作方略。
本次调研主要采取实地走访、集中座谈方式,做到自上而下与自下而上相结合、系统调研与专题调研相结合、面上情况与典型剖析相结合,以求获取更加全面、准确、多样、深入的调研信息。校党委常委、教务处处长董妍玲牵头全程参与调研,活动共收集问题与建议190余项,当场解决问题140余项,其余列入下一步整改计划有序跟进。
系列调研密切结合实际,以培养“自立自强、创新创业”的高素质应用型人才为目标,以聚焦“一流教师、一流专业、一流课程、一流实践平台”建设为主题,紧密联系学生、教师和学院,深入了解学生学习、教师教学、学院管理遇到的困难,为针对性地做好服务找准了方向。最终的调研成果将形成调研报告,转化成工作措施,促进各项工作优质、高效开展。