作者：党委常委、教务处处长 董妍玲

近日，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习了陈宝生部长在教育部召开党史学习教育动员大会的讲话内容，通读了学校下发的《中国共产党简史》等文献资料，重温历史，感悟真理的力量，结合工作实际，有以下几点体会：

学党史促人培。在中国共产党的正确领导下，中国高等教育不断开拓创新，现在已经进入到建设高质量教育体系的新阶段，开展党史学习就是要进一步对培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的再认识，就是要进一步将立德树人根本任务落到实处，就是要进一步深化高等教育改革创新，为党育人、为国育才。教务处党总支将坚持“五育并举，德育为首”，全面修订人才培养方案，立足双自双创，创新人才培养模式，优化课程体系，进一步强化劳动教育、体育教育和艺术教育，深入推进专业思政和课程思政建设，通过青教赛、教研项目立项等活动，将党史学习融入思政课程，融入课程思政，做到培根铸魂、气质润心，推进三全育人实效。

学党史强党建。通过学党史加强机关和学院党建工作，尤其是我兼任书记的化环食科学院，将学院党建品牌活动——“青春红”党员成长计划的建设与党史学习活动密切结合起来，进一步丰富已建立的“学、讲、做、领”四个板块内容，系统推进党史学习与学院工作深度结合。做到党员师生带头学党史、讲党课，每月5日设立为学院党员服务日，教师党员为学生开展学业指导工作，学生党员认领同学同伴需求清单，及时提供帮助。通过“星火行动”“火炬行动”，使党员师生带动普通群众团队发展，达到星星之火可以燎原效果，让每名党员由“星星之火”成长为一个个火炬，一面面旗帜！

学党史转作风。教务处党总支将继续强化服务学院、服务教师、服务学生“三服务”意识，大力弘扬求真务实的工作作风，立足本职工作为师生办实事、办好事。积极开展“我为师生办实事”实践活动，围绕一流专业建设、一流课程建设、教师教学评价和学生学业评价等工作，系统梳理存在的问题，广泛征求意见，破解阻碍激活教师教学活力、阻碍激发学生学习动力的各种因素，促进学校教育教学高质量发展。