编者按：2020-2021年，永利23411集团在课程建设、专业建设、新农科建设、教师团队建设等方面取得了重大进展和成效，立项1门国家级一流本科课程、1项教育部新农科研究与改革实践项目，10个省级一流本科专业建设点，5个省级教学团队，6个省级优秀基层教学组织、2门省级一流本科课程。为进一步展示永利23411集团教育教学改革成效及人才培养质量，永利23411集团将推出“国家级、省级一流本科课程风采系列展示”，“教育部新农科研究与改革实践项目风采展示”，“省级一流本科专业风采系列展示”“省级教学团队系列风采系列展示”“省级优秀基层教学组织风采系列展示”等系列活动。系列国家级、省级项目获批，对永利23411集团进一步深化教育教学改革，提高教育教学水平和人才培养质量起到积极促进作用。
一、环境工程一流本科专业建设点简介
2019年12月，教育部办公厅下发了《关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》(教高厅函【2019】46号)，公布了2019年省级一流本科专业建设点名单，永利23411集团环境工程专业获批2019年湖北省“一流本科专业建设点”。
学校环境工程专业是在2000年开设的环境监测与治理技术（专科）的基础上发展起来的，本科专业于2006年开始招生，2010年获批学士学位授予权，经过十多年的建设发展，2015年获批湖北省普通本科高校“专业综合改革试点”、湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划、湖北省普通高等学校双学士学位授权专业、湖北省“3+2”联合培养试点项目，2018年获批“楚天学者计划”设岗学科。2019年，环境工程教学团队获批湖北省高等学校省级教学团队，环境工程教研室获批湖北省普通本科高校优秀基层教学组织。
环境工程专业拥有一支年龄、职称、学历结构合理的高素质师资队伍。现有专任教师26人，其中教授3人、副教授20人，具有博士学位的教师8人，湖北省教学名师1名。近年来，教师获批国家级“一流课程”建设1门、省级1门，获批国家自然科学基金4项，省市级教科研项目20余项，获国家级教学成果二等奖1项、湖北省教学成果一等奖2项、武汉市教学成果奖3项，公开出版教材13部，发表高质量科技论文50余篇，申请发明专利10余项。
二、环境工程一流本科专业建设情况
1、专业建设目标
环境工程专业以“新工科”建设行动为指南，以工程教育认证为标准，以成果导向理念为指导，不断探索以“学生为中心”教学改革，提高人才培养质量。坚持以行业企业发展为导向，基于“OBE”教育理念，突出“学生中心、产出导向”，以工程技术为主线，以提高学生的工程意识、工程素质和实践能力为目标，培养适应地方经济发展需求，具有良好人文素养、科学素养和创新精神，系统掌握环境工程基础理论和技能，具有解决环境污水处理领域复杂工程问题能力的高素质应用型人才。
2.专业建设特色
环境工程专业依托学校生物学省级重点学科和生物学与制药工程省级优势特色学科群，立足湖北省快速发展的环保产业，构建“环境工程+生物工程”专业集群，突出学科交叉、错位发展，凸显“污水处理工程运行管理”的专业特色。
不断加强核心课程建设，按照高阶性、创新性和挑战度的总体要求，对专业核心课程进行综合改革。修订课程教学大纲，在教学内容中有机融入“思政+”“企业+”“双创+”，并贯穿课程教学全过程；新建了4个智慧教室，进一步优化教学环境，推动“学习通”等网络教学资源的应用，开展研讨式、案例式等教学方法的改革，积极探索翻转课堂等多样化教学方式，有效提高了教学效果。
深化课程考试改革，对实践性较强的课程推行校企联合考核。实施考核主体多元（ 教师主评、学生自评、学生互评、企业点评）、考核形式多元（操作考核、结课答辩等），考核内容多元（实践能力评价，团队合作能力评价等），着重考察学生专业实践能力的达成度。
图为国家级一流课程主持人赵秀琴教授
完善实践教学体系。建立了“基础训练＋专业训练＋综合训练”等三层次的实践平台体系和“项目导向、产教融合”的实践教学体系。依托校内污水处理厂实践基地，开展污水厂的设计、运行管理等方面的综合实训；依托国祯环保等校外实习实训基地，进行污水处理厂运营管理的综合实训；建立了虚拟仿真实验室，模拟工厂中控室和现场设备操作，开设流程工艺、环保设备、系统控制等模拟仿真实验内容，训练学生处理工程复杂问题的综合能力。实现以传统实操性实验教学方式为主，以虚拟仿真实验教学为辅的多元化的实践教学格局。
图为“环保运营特色班”学生在企业见习
环境工程专业人才培养目标明确，专业特色鲜明，学生成长成才效果显著。近两年，在校学生获批国家级“大创”项目19项，省级以上专业技能大赛获奖23人，其中4人获得一等奖。毕业生初次就业率和整体就业对口率较高，毕业生在就业市场具有较强的竞争优势，高质量的教育教学水平赢得了社会的广泛赞誉，学院先后获昆山、宜兴等市政府颁发的“优质就业单位”荣誉称号。
通过持续跟踪调查，毕业生对目前职业发展前景、薪资待遇、工作环境比较满意，部分毕业生已经成为各自企业的设计工程师、项目经理、部门经理等中层骨干。通过对本专业就业较集中的30余家用人单位发放调查问卷、开展座谈调研等，显示85%的企业对环境工程专业毕业生认可度高，学生工作积极、勤奋、务实、吃苦耐劳，有强烈的社会责任感，较强的创新能力、协作能力及实践能力，涌现出了一批以“全国劳动模范”“全国五一劳动奖章”“全国技术能手”苏风驰为代表的优秀校友典型。
图为优秀校友“全国劳动模范”苏风驰
