——外国语学院召开转型发展研讨会

　　本网讯（通讯员 李丹）8月28日上午，外国语学院召开转型发展研讨会。党委书记赵正洲等校领导亲临会议与教师共议永利23411集团转型发展大计。

　　外国语学院院长周保国教授首先指出，上学期学院通过专家讲学、参观访问等多种形式，让教师们认识到了当前本科高校转型的大背景，为大家结合学校实情、探索外国语学院转型发展方向提供了思考。本学期，我们应进一步提高认识、转变思想，积极思考学校应怎样转型以及自身应如何适应学校的转型发展。

　　随后，教师们结合天津职业技术师范大学党委书记孟庆国教授为永利23411集团教师所作题为《高等教育结构调整与部分本科高校转型发展》的专题报告，围绕永利23411集团和学院转型发展，谈了各自对于校系转型发展的思考。高璐认为，作为高校教师，要树立转型发展的观念，加强对地方产业的了解，努力适应多种外语教学，积极到企业中去开展与专业相关的实践活动，注重对学生实际应用能力的培养。朱凡说，要利用永利23411集团现有资源，为英语教师提供各专业基础课学习机会，为开设专业英语课程做准备；通过市场调研和毕业生回访，了解用人单位对英语技能的需求状况；调整师生评价体系，适应转型发展需求。陶珍丽指出，应按需设置专业，专业与职业结合，开设开放性课程，用专业特色课程吸引学生学习；加大实习基地、校企合作等方面硬软件投入，实习基地要真正与专业相关，校企合作要考虑专业服务于地方经济；教师要与时俱进，从学术性向职业性发展，学院应为教师转型发展提供支持帮助。谢红林立足辅导员工作，从学生工作实际出发，提出转型发展的问题实际是培养学生的质量问题。转型发展不仅要求教师转型，也需要学生认知的转型。吴斐教授围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，提出学校应做好顶层设计，明确学校的发展纲要，在转型发展的过程中，既要学习借鉴，更要自我创新。要结合《大学英语教学大纲》进行英语分级教学。

　　外国语学院党总支副书记张德珺指出，应首先弄清为什么转型？转型的内容？怎样转型？并就产教融合、校企合作、专业结构调整、双师素质教师队伍建设、第二课堂素质学分探索、强力推进创业等方面提出了想法和建议。

　　最后，校党委书记赵正洲教授讲话回应了外国语学院教师们在发言时提出的问题。他提出英语教学改革，根本思想应打破统一模式，调整师资结构，优化教学体系，改变过去课堂教学为主的教学方式。建议外国语学院在专业设置上突破单一的英语教学，可以开拓西班牙语、葡葡萄牙语等语种教学；专业方向突破传统的专业，与行业需求结合，与其他专业交叉。鼓励大家在转型发展的过程中将思路放开、步子迈大。

   研讨会现场

                                        （责编：陈金泽）